You know me! I never miss a chance to plan an epic failure!
Увидено у 
fufajka 2.0.
И как раз мне нечего было делать
Задание - написать на листочке:
1. свой ник.
2. правша или левша.
3. буквы, которые нравится писать.
4. буквы, который не нравится писать.
5. Южно-эфиопский грач увёл мышь за хобот на съезд ящериц.
6. 2 любимых исполнителя/группы на данный момент.
7. что-то, что любишь.
8. осалить этим флэшмобом 5 человек.
Собственно листочек.
По мнению окружающих, у меня всегда был ужасный почерк. XD Когда я была в начальных классах, мама брала карандаш и своим округлым ровным оформительским почерком переписывала домашние упражнения по русскому в мою тетрадь. Потом я брала ручку, обводила буквы и выполняла задания. Следующей записью обычно шла классная работа...
В общем, вы поняли - разница была колоссальной. 
Со временем мы перестали страдать ерундой, и я сама делала все работы. Но даже моя абсолютная грамотность никак не спасала ситуацию, поскольку я часто делала (и до сих пор делаю) описки и из-за них пользовалась (и до сих пор пользуюсь) штрихом (поверьте, просто зачеркнуть и написать рядом - НЕ МОЙ ВАРИАНТ абсолютно, я пробовала, но оно выше моих сил), а школьные учителя (в большинстве своём) предпочитают аккуратно выполненную работу с ошибками безукоризненно верной, но небрежной. -_- Дурацкие, дурацкие предрассудки, ррр!
Несчастная ЕР (чудеснейший чистый точёный почерк), которой я досталась в качестве олимпиадницы по русскому и литературе (1й тур - всегда сочинение, минимум 6 рукописных страниц, оцените масштаб катастрофы), в конце концов была вынуждена смириться с таким положением вещей. Впрочем, надо отдать мне должное - там, где это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО важно (те же сочинения), я стараюсь писать как можно более красиво и аккуратно.
Что ещё сказать про мой почерк... Когда я пишу быстро, он примерно такой, как на картинке - размашистый и крупный (чем быстрее - тем хуже), в особо тяжёлых случаях похожий на врачебный. Когда я пишу дома в спокойных условиях (привет, домашние конспекты по философии!) он мельче, убористее, круглее и чище. Я не Ш., я не умею писать аккуратно, когда нужно писать быстро (привет, лекции по философии!). Это великий и недоступный скилл, вызывающий во мне чёрную зависть XD
Философия выбрана рандомно, просто первое, что пришло на ум. Возможно, потому, что тетрадь лежит неподалёку, а ещё это был один из немногих предметов, по которым приходилось много писать как дома, так и в универе.
Но серьёзно, положи рядом лекционную и домашнюю записи - и разница будет видна невооружённым взглядом.
На данный конкретный момент времени, впрочем, меня мой почерк устраивает, пусть он и не самый красивый и аккуратный. Мне кажется, я слегка дисграфик, и если это так, мне достался далеко-о-о не самый худший и нечитаемый вариант из возможных.
Что не мешает моей маме до сих пор страдать каждый раз, когда она берёт в руки мою тетрадь или видит, как пишут мои подруги. -_- Но больше это уже не мои проблемы, что радует.
Короче говоря, хотя бы относительно этого жизненного аспекта я нахожусь с собой в согласии.
fufajka 2.0.И как раз мне нечего было делать
Задание - написать на листочке:
1. свой ник.
2. правша или левша.
3. буквы, которые нравится писать.
4. буквы, который не нравится писать.
5. Южно-эфиопский грач увёл мышь за хобот на съезд ящериц.
6. 2 любимых исполнителя/группы на данный момент.
7. что-то, что любишь.
8. осалить этим флэшмобом 5 человек.
Собственно листочек.
По мнению окружающих, у меня всегда был ужасный почерк. XD Когда я была в начальных классах, мама брала карандаш и своим округлым ровным оформительским почерком переписывала домашние упражнения по русскому в мою тетрадь. Потом я брала ручку, обводила буквы и выполняла задания. Следующей записью обычно шла классная работа...
В общем, вы поняли - разница была колоссальной. Со временем мы перестали страдать ерундой, и я сама делала все работы. Но даже моя абсолютная грамотность никак не спасала ситуацию, поскольку я часто делала (и до сих пор делаю) описки и из-за них пользовалась (и до сих пор пользуюсь) штрихом (поверьте, просто зачеркнуть и написать рядом - НЕ МОЙ ВАРИАНТ абсолютно, я пробовала, но оно выше моих сил), а школьные учителя (в большинстве своём) предпочитают аккуратно выполненную работу с ошибками безукоризненно верной, но небрежной. -_- Дурацкие, дурацкие предрассудки, ррр!
Несчастная ЕР (чудеснейший чистый точёный почерк), которой я досталась в качестве олимпиадницы по русскому и литературе (1й тур - всегда сочинение, минимум 6 рукописных страниц, оцените масштаб катастрофы), в конце концов была вынуждена смириться с таким положением вещей. Впрочем, надо отдать мне должное - там, где это ДЕЙСТВИТЕЛЬНО важно (те же сочинения), я стараюсь писать как можно более красиво и аккуратно.
Что ещё сказать про мой почерк... Когда я пишу быстро, он примерно такой, как на картинке - размашистый и крупный (чем быстрее - тем хуже), в особо тяжёлых случаях похожий на врачебный. Когда я пишу дома в спокойных условиях (привет, домашние конспекты по философии!) он мельче, убористее, круглее и чище. Я не Ш., я не умею писать аккуратно, когда нужно писать быстро (привет, лекции по философии!). Это великий и недоступный скилл, вызывающий во мне чёрную зависть XD
Философия выбрана рандомно, просто первое, что пришло на ум. Возможно, потому, что тетрадь лежит неподалёку, а ещё это был один из немногих предметов, по которым приходилось много писать как дома, так и в универе.
Но серьёзно, положи рядом лекционную и домашнюю записи - и разница будет видна невооружённым взглядом.На данный конкретный момент времени, впрочем, меня мой почерк устраивает, пусть он и не самый красивый и аккуратный. Мне кажется, я слегка дисграфик, и если это так, мне достался далеко-о-о не самый худший и нечитаемый вариант из возможных.
Что не мешает моей маме до сих пор страдать каждый раз, когда она берёт в руки мою тетрадь или видит, как пишут мои подруги. -_- Но больше это уже не мои проблемы, что радует.
Короче говоря, хотя бы относительно этого жизненного аспекта я нахожусь с собой в согласии.